Программное содержание: закрепить знания детьми русских народных сказок, воспитывать умение слушать сказки, следить за развитием действия, учить воспроизводить содержание в правильной последовательности, передавать в речи, жестах, мимике, действиях характер героев сказок; создать праздничное настроение, воспитывать у детей чувство сопереживания и соревнования, чувство товарищества.

Оформление: зал украшен воздушными шарами, изображениями сказочных персонажей, рисунками детей, плакатами; стол для жюри, таблички с цифрами, магнитофон, аудиозаписи; предметы из сказок; у детей -  эмблемы команд. 

Ход игры

Выходит ведущий, здоровается со зрителями, объявляет тему игры: «Сказка в гости к нам пришла».

Ведущий: Дорогие зрители! Встречайте наших игроков:

                   Команда «Ромашка» ( под музыку выходят дети)

                   Команда «Малинка»

 Итак, игроки заняли свои места. Объясняю правила игры. Игра состоит из четырех туров, каждый тур оценивается по пятибалльной системе. Для этого у нас есть компетентное жюри в составе: Стогова М.А., Орлова Н.В., Бабина Е.В. – председатель жюри. Игроки должны внимательно слушать вопрос ведущего, ответы игроков команды противника, не перебивать говорящего. За нарушение правил с команды будут сниматься очки.

Итак, мы начинаем КВН.

Тур I Приветствие.

Слово предоставляется команде «Ромашка».

 – Мы команда из «Ромашки» в КВН пришли играть

    И сегодня во всех турах будем только побеждать.

    А «Малинке» мы желаем, если выйдете вперед,

    Вы носы не задирайте, вы же старше нас на год.

Ответное слово для приветствия предоставляется команде «Малинка»:

- Мы уже не первый раз в КВН играем.

  Кто сегодня победит, мы еще не знаем.

  Подвести «Малинку» нашу нам никак нельзя,

  Нас с победою сегодня в группе ждут друзья.

  А команде из «Ромашки», чтобы победить,

  Надо честным, надо смелым, надо умным быть.

Ведущий: Мы выслушали приветствия обеих команд, слово предоставляется жюри.

II Разминка.

Ведущий: Начинаем второй тур.

Стук в дверь. Входит Незнайка с мешком.

Незнайка: Здравствуйте, ребята! А что это вы делаете?

Ведущий: У нас КВН «Сказка в гости к нам пришла».

Незнайка: Я тоже сказки люблю. Даже названия своих самых любимых сказок написал. Сейчас я вам их прочитаю. Где же у меня бумажка запропастилась? ( ищет в карманах, в мешке, наконец находит). Вот она! Слушайте: «К-о-т, п-е-т-у-х  и …» Ой! Дальше не написал. (крутит бумажку в руках).

Ведущий: Незнайка, дай я посмотрю. О, да ты и названия до конца не написал.

Незнайка: А Винтик со Шпунтиком машину собирали, я смотреть побежал, думал – запомню, а сам забыл. Что же теперь делать? (чешет затылок).

Ведущий: Ребята придется Незнайке помочь закончить названия сказок. Вы готовы? Я читаю названия сказок, а вы договариваете конец. Начали!

        «Ромашка»                                                                 «Малинка»

«Волк и семеро…»                                                   «Кот, петух и …»

«Белоснежка и семь…»                                            «Сказка о попе и работнике его…»

«Сестрица Аленушка и братец…»                          « Заюшкина …»

«Сказка о рыбаке и …»                                            «Снежная …»

«Малыш и …»                                                           « Спящая …»

«Красная …»                                                             «Иван-царевич и серый…»

«Маша и …»                                                              «Гуси - …»

Ведущий: Разминка закончена. Слушаем результаты конкурса. Слово жюри.

                   Незнайка! Надеюсь, теперь ты запомнил названия своих любимых сказок?

Незнайка: Спасибо вам ребята! Я эти названия теперь никогда не забуду.

Ведущий: Продолжаем игру.

Тур III Конкурс капитанов.

Незнайка: Эй! А где же мой мешок? (ищет). Куда он подевался?

Ведущий: Да вот он. (подает мешок). Что ты туда наложил?

Незнайка: А! Разные предметы. Только я не знаю чьи они.

Ведущий: Придется опять тебе помогать. Ко мне подойдут капитаны команд, а остальные игроки пойдут готовиться к домашнему заданию.

- Доставай, Незнайка, свои предметы. Капитаны разберутся чьи они. (Незнайка достает из мешка по одному предмету, капитаны команд поочереди называют, кому из сказочных героев принадлежит тот или иной предмет).

Ведущий: Вот, Незнайка, мы и разобрались, каким сказочным героям принадлежат предметы из твоего мешка. Жюри!  Оцените работу наших капитанов. (жюри выставляет оценки, Незнайка благодарит капитанов за помощь)

Ведущий: Незнайка! Я думаю, что команды готовы к выполнению домашнего задания. Пригласи их в зал. Команды прошу занять свои места. Незнайка, садись со зрителями, посмотри, что покажут нам ребята.

Тур IV Домашнее задание.

Ведущий: Домашнее задание состоит из трех частей: 1 – театрализация; 2 – пантомима; 3 – иллюстрация к сказке (собрать пазлы)

Первыми к выполнению заданий приступает команда «Ромашка». А команда «Малинка» должна будет угадать, отрывок из какой сказки показали ваши соперники. Двое игроков за столом собирают в это время пазлы.

- Отрывок из какой сказки показали ребята?

- А сейчас смотрим пантомиму…. Что это за сказка?

- Что у нас за столом? Здесь тоже справились с работой. К какой сказке эта иллюстрация?

- Теперь «Малинка» показывает свое домашнее задание.

- Обе команды задание выполнили. Жюри, покажите нам оценки за четвертый тур. Команды, вы можете пойти переодеться. Жюри в это время подведет итоги игры, а мы поиграем со зрителями. Посмотрим, так же ли  хорошо вы знаете сказки, как наши игроки.

Незнайка: (вскакивает, кричит) Можно я расскажу! Я очень интересную сказку знаю. Вы ее ни за что не отгадаете!

Ведущий: Ой, Незнайка, что-то я сомневаюсь. Ребята, послушаем Незнайку? Рассказывай свою сказку. Игра «Салат из сказок». Прослушав, дети отгадывают, какие сказки собрал Незнайка в одну.

Ведущий: Да, Незнайка, и тут ты все напутал. Хорошо ребята помогли в твоем салате разобраться.

Незнайка: Спасибо вам , ребята, я теперь к вам за помощью обращаться буду. Можно?

Ведущий: Незнайка! Приглашай наших игроков. Пришло время определить победителя в нашей игре. (дети входят в зал, становятся полукругом)

- Слово предоставляется председателю жюри для оглашения итогов.

- А сейчас самый приятный момент – награждение.

 - Спасибо обеим командам за интересную игру. Зрители поаплодируйте своим товарищам. Игроки, можете пойти к своим друзьям. Мы с Незнайкой прощаемся с вами. До свидания!